
Guerra e paz em Moçambique
Abr 28, 2018 | Artigos, Publicações

Guerra e paz em Moçambique. O poder colonial e o impacto do Islão (séc. XX e XXI): Estudo de caso nas províncias de Tete e da Zambézia
- Olga Iglésias
- 2018
- CESContexto Debates
- Número 20
- 109-130
- Idioma: Português
- ISSN: 2192-908X
Artigo integrado no número temático “Escalas e Espaços: IX Edição do Congresso Ibérico de Estudos Africanos – Volume III”, organizado por Tiago Castela.
Resumo:
O centro e o Norte de Moçambique têm desempenhado nos nossos dias uma importância geoestratégica nacional, devido aos seus vastos recursos agrícolas e minerais. No presente estudo de caso nas Províncias da Zambézia e de Tete, é possível observar como foi o impacto do Islão, em relação à violência do Estado colonial e pós-colonial.
Que papel desempenharam as diferentes comunidades em presença, sobretudo as islâmicas e as islamizadas, ao ocupar essas importantes zonas, ricas no solo e subsolo? Que papel desempenhou o movimento associativo islâmico em relação às autoridades coloniais e aos movimentos independentistas?
Revisitando e cruzando as fontes disponíveis nos arquivos, sobretudo no Arquivo Histórico de Moçambique é possível constatar a expansão do Islão, analisando os relatórios da administração colonial, entrevistando os actores sociais desse processo, compreendendo a complexidade do fenómeno, antes e depois da independência, permitindo assim repensar a violência, a reconstrução e a reconciliação na sociedade moçambicana.
Palavras-chave:
África, Oceano Índico, Moçambique, Islão, Movimentos Independentistas
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Curso que visa compreender como o fogo e as crises ecológicas contemporâneas afetam os debates nas humanidades e nas ciências. Inscrições até 15 de Setembro.
Curso “História, Ambiente e Conhecimento no Antropoceno – edição especial Fogo”
No âmbito do projeto Ecologias Insubmissas no Antropoceno coordenado pela Fiocruz (Rio Janeiro) e, em Portugal, pelo CIUHCT – NOVA FCT, realiza-se em setembro/outubro uma nova edição do curso História, Ambiente e Conhecimento no Antropoceno, dedicado ao tema do FOGO. Num total de cinco aulas online, a organização desta edição juntou investigadores do IHC que trabalharam no projeto FIREUSES – Paisagens de Fogo.

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