
Istituzioni, capitali e moneta
Dez 1, 2017 | Livros, Publicações

Istituzioni, capitali e moneta. Storia dei sistemi finanziari contemporanei
- Leandro Conte & Valerio Torregiani
- 2017
- Milano: Mondadori Education
- ISBN: 9788861844209
- Idioma: Italiano
- 286+xviii pp.
Il testo: Il volume ripercorre la storia dei sistemi finanziari dagli ultimi decenni del Settecento fino alla odierna crisi dei debiti sovrani. La scelta di contrastare l’incertezza e i costi di transazione insiti negli scambi commerciali ha portato le comunità a definire delle regole, le istituzioni, volte a ridurre il grado di incertezza; a destinare una quota di beni, il capitale, alla riproduzione del reddito; ad accordarsi su una merce o procedura, la moneta, per misurarne il valore. Il tratto distintivo del libro è osservare l’evoluzione storica dei diversi modi in cui istituzioni, capitale e moneta sono stati strutturati nel corso del tempo, studiando l’affermarsi, il declino e la crisi dei diversi sistemi finanziari. L’analisi si articola intorno a cinque diverse tipologie: quella mercantile, quella industriale, quella nazionale – nel duplice modo del conflitto inter-bellico e dell’egemonia americana post-1944 – ed infine quella integrata della globalizzazione del capitale. La storia di questo processo di cambiamento economico è parte della nostra identità.
Gli autori
Leandro Conte insegna Storia economica e Storia dei sistemi finanziari alla Facoltà di Economia dell’Università di Siena. È autore di numerose pubblicazioni di storia finanziaria e bancaria italiana ed è membro del comitato scientifico della rivista internazionale «The Journal of European Economic History».
Valerio Torreggiani è assegnista di ricerca in Storia economica presso il Dipartimento di Filosofia, Comunicazione e Spettacolo dell’Università degli Studi Roma Tre. Ha pubblicato studi di storia del pensiero economico-giuridico europeo in età contemporanea.
Indice
Introduzione. Leggere la storia dei sistemi finanziari; 1. Principi e mercanti; 2. Capitale, produzione e moneta; 3. Patrimoni, risparmi e investimenti; 4. L’egemonia americana; 5. Cooperazione e globalizzazione; Epilogo; Bibliografia.
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Detalhes do Evento
Sessão sobre história pública e o ensino da história com Arthur Chapman, professor de Educação em História na University College London. School and Public History: Challenges and Opportunities Sessão sobre
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Detalhes do Evento
Sessão sobre história pública e o ensino da história com Arthur Chapman, professor de Educação em História na University College London.
School and Public History: Challenges and Opportunities
Sessão sobre história pública e ensino da história intitulada “School and Public History: challenges and opportunities” com Arthur Chapman, professor de Educação em História e coordenador do Departamento de Currículo, Pedagogia e Avaliação Faculty of Education and Society of University College, London.
Arthur Chapman tem trabalhado sobre o ensino e a aprendizagem de História em contextos educativos formais e informais e, também, sobre questões relacionadas com a pedagogia da história na história pública, na cultura contemporânea e na teoria da história. É Editor-chefe do History Education Research Journal, Editor Executivo da Teaching History e editor de série da colecção de livros Knowledge and the Curriculum da UCL Press e do International Review of History Education. É vice-presidente da History Educator’s International Research Network (HEIRNET) e coordenador do History in Education Special Interest Group do Instituto de Educação da faculdade onde trabalha. É Vice-Presidente do Conselho Consultivo Científico do Observatório sobre o Ensino de História na Europa (Conselho da Europa) e foi, durante vários anos, Subdiretor da Public History Weekly. Contribui frequentemente para discussões internacionais sobre educação histórica e tem sido investigador visitante no Brasil, Canadá, Chile, Japão, Portugal, Taiwan, Singapura, Espanha e Suécia, entre outros.
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(Terça-feira) 3:00 pm - 5:00 pm
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