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Ciclo de conversas organizado no âmbito do projecto TRANSMAT e que tem como objectivo reflectir criticamente sobre o legado colonial nos museus portugueses.

Confrontar o Legado Colonial no Museu

Entre Junho e Outubro de 2025, o Museu Municipal Santos Rocha, na Figueira da Foz, será palco do ciclo de conversas Confrontar o Legado Colonial no Museu, uma iniciativa promovida pelo projecto TRANSMAT em parceria com o Museu Municipal Santos Rocha que reúne vozes diversas para reflectir criticamente sobre o legado colonial nos museus portugueses.

Ao longo de seis sessões, investigadores/as, artistas, curadores/as, escritores/as, docentes e outras personalidades convidam o público a participar num debate plural e aberto sobre memória, património e identidade. As sessões vão contar com a participação activa de personalidades locais, como Pedro Mota Curto (Diretor do Agrupamento de Escolas Figueira Mar) e Andrea Gaspar (Antropóloga e docente do Agrupamento de escolas zona urbana da Figueira da Foz), reforçando o envolvimento da comunidade da Figueira da Foz neste debate fundamental. Artistas como Francisco Vidal e Nuno Silas trazem o olhar das artes visuais para o centro da discussão, enriquecendo a troca de experiências e saberes. Contamos igualmente com a participação de Aristóteles Kandimba, escritor, investigador, produtor e fundador do Colectivo Tributo aos Ancestrais PT, cujo contributo tem sido fundamental no resgate e valorização das memórias e culturas afro-descendentes em Portugal.

Participe e faça parte desta reflexão colectiva sobre património, memória e transformação social na Figueira da Foz.

>> Descarregar o programa (PDF) <<

Terceira sessão: 

Ana Balona de Oliveira (IHA — NOVA FCSH / IN2PAST)
Ana Temudo (CITAR — Universidade Católica Portuguesa)
Francisco Vidal (Artista)
Lennon Mhishi (University of British Columbia)
Sandra Tiako Djomatchoua Murielle (Princeton University)

Curso integrado na edição 2025 da Escola de Verão da NOVA FCSH, sobre a história global da extração de diamantes, particularmente da gestão e dos trabalhadores das minas. ONLINE

A Global History of Diamond Mining

Docente: Tijl Vanneste

Datas e Horários: 4 a 12 Agosto  |  Dia 4 de Agosto, das 8h00 às 11h00; restantes dias, das 08h00 às 10h00

Duração: 15h

Modalidade: online

Objectivos:

Students will develop an understanding of the global history of diamond mining, particularly the management of the mines and the mineworkers. They will also be able to connect this history to the larger histories of slavery, colonialism, labour, technology and capitalism. Secondly, studying diamond mining allows for students to improve their skills in comparative history, and will expand their know-how on relating the present to the past. A number of issues that have been crucial in diamond mining are still extremely relevant today – child’s labour in dangerous circumstances, ecological damage, the mixing of private and state interests. Diamond mining offers an historical interpretation of these phenomena.

Programa resumido:

1. Session 1 – Introduction
2. Session 2 – Diamonds from Antiquity to the Seventeenth Century
3. Session 3 – The History of Diamonds in Brazil
4. Session 4 – The Discovery of Diamonds in Africa
5. Session 5 – The De Beers empire
6. Session 6 – Mining in the Post-Colonial World
7. Session 7 – Ecological Concerns & Roundtable

O curso será ministrado em inglês

🔗 Mais informações e inscrições

Ciclo de conversas organizado no âmbito do projecto TRANSMAT e que tem como objectivo reflectir criticamente sobre o legado colonial nos museus portugueses.

Confrontar o Legado Colonial no Museu

Entre Junho e Outubro de 2025, o Museu Municipal Santos Rocha, na Figueira da Foz, será palco do ciclo de conversas Confrontar o Legado Colonial no Museu, uma iniciativa promovida pelo projecto TRANSMAT em parceria com o Museu Municipal Santos Rocha que reúne vozes diversas para reflectir criticamente sobre o legado colonial nos museus portugueses.

Ao longo de seis sessões, investigadores/as, artistas, curadores/as, escritores/as, docentes e outras personalidades convidam o público a participar num debate plural e aberto sobre memória, património e identidade. As sessões vão contar com a participação activa de personalidades locais, como Pedro Mota Curto (Diretor do Agrupamento de Escolas Figueira Mar) e Andrea Gaspar (Antropóloga e docente do Agrupamento de escolas zona urbana da Figueira da Foz), reforçando o envolvimento da comunidade da Figueira da Foz neste debate fundamental. Artistas como Francisco Vidal e Nuno Silas trazem o olhar das artes visuais para o centro da discussão, enriquecendo a troca de experiências e saberes. Contamos igualmente com a participação de Aristóteles Kandimba, escritor, investigador, produtor e fundador do Colectivo Tributo aos Ancestrais PT, cujo contributo tem sido fundamental no resgate e valorização das memórias e culturas afro-descendentes em Portugal.

Participe e faça parte desta reflexão colectiva sobre património, memória e transformação social na Figueira da Foz.

>> Descarregar o programa (PDF) <<

Terceira sessão: 

Ana Balona de Oliveira (IHA — NOVA FCSH / IN2PAST)
Ana Temudo (CITAR — Universidade Católica Portuguesa)
Francisco Vidal (Artista)
Lennon Mhishi (University of British Columbia)
Sandra Tiako Djomatchoua Murielle (Princeton University)

Curso integrado na edição 2025 da Escola de Verão da NOVA FCSH, sobre a história global da extração de diamantes, particularmente da gestão e dos trabalhadores das minas. ONLINE

A Global History of Diamond Mining

Docente: Tijl Vanneste

Datas e Horários: 4 a 12 Agosto  |  Dia 4 de Agosto, das 8h00 às 11h00; restantes dias, das 08h00 às 10h00

Duração: 15h

Modalidade: online

Objectivos:

Students will develop an understanding of the global history of diamond mining, particularly the management of the mines and the mineworkers. They will also be able to connect this history to the larger histories of slavery, colonialism, labour, technology and capitalism. Secondly, studying diamond mining allows for students to improve their skills in comparative history, and will expand their know-how on relating the present to the past. A number of issues that have been crucial in diamond mining are still extremely relevant today – child’s labour in dangerous circumstances, ecological damage, the mixing of private and state interests. Diamond mining offers an historical interpretation of these phenomena.

Programa resumido:

1. Session 1 – Introduction
2. Session 2 – Diamonds from Antiquity to the Seventeenth Century
3. Session 3 – The History of Diamonds in Brazil
4. Session 4 – The Discovery of Diamonds in Africa
5. Session 5 – The De Beers empire
6. Session 6 – Mining in the Post-Colonial World
7. Session 7 – Ecological Concerns & Roundtable

O curso será ministrado em inglês

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