Biografia

Professora Auxiliar do Departamento de Física da Universidade de Évora. Doutorada em Ciências da Educação. Pertence às comissões de curso do programa de doutoramento História e Filosofia da Ciência e da pós-graduação Ambiente, Sustentabilidade e Educação (curso em linha). É membro do Observatório para a melhoria da qualidade do Ensino a Distância. Pertence à comissão de programa do Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior.

Os seus interesses principais têm sido a cultura material do ensino das ciências, a interdisciplinaridade, a valorização pedagógica da História e Filosofia da Ciência e a inovação pedagógica em torno dos recursos digitais da sociedade contemporânea.

Tem participado em vários projectos, de entre os quais se destacam, por traduzirem parte da investigação desenvolvida: o projecto Ciência na Cidade de Évora (2006-2008), financiado pela Ciência Viva e o Projecto Inovação Didáctica – Criação, Produção e Divulgação em linha de um recurso educacional aberto, financiado pela FCT. Na sequência de investigação realizada sobre objectos históricos de ensino da física da Escola Secundária André de Gouveia, realizaram-se várias exposições na cidade de Évora com instrumentos históricos de ensino com o propósito de dar voz aos objectos. A criação do recurso educacional aberto permite a concretização de aulas invertidas no âmbito da Meteorologia e resulta de investigação realizada no âmbito da utilização de recursos digitais em contextos educativos. Tem co-organizado o Colóquio Internacional de Culturas Experimentais.

Áreas de Investigação

• Valorização pedagógica da história e filosofia da ciência
• Cruzamentos entre arte e ciência
• O pensamento visual e táctil nos objectos de ensino
• A utilização pedagógica de recursos digitais

Publicações destacadas

• Valente, Mariana & Cristina Galacho, “Da produção de um recurso digital à arte da sua utilização – contributo para a reflexão dos efeitos da era digital no ensino superior,” in CNaPPES 2016 – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, editado por Fernando Remião, José Fernando Oliveira, Luís Castro, Maria Amélia Ferreira, Patrícia Rosado Pinto e Rita Cadima, 177-183. Lisboa: CNaPPES, 2017. [PDF]
• Valente, Mariana, F. Rosado & C. Dias, “”Modos de Vida” dos instrumentos históricos de Ensino da Física,” in Culturas experimentais: teorias, coisas e experiências, editado por Mariana Valente e Jorge Rivera. Casal de Cambra: Caleidoscópio, 2013.
• Valente, Mariana. “Da “respiração dos animais” ao conceito de energia,” Revista da Educação XVII (2010): 123-131. [PDF]

Projectos principais

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