Investigadores do IHC-NOVA FCSH coordenam o Dicionário de História de Portugal – 25 de Abril
Abr 13, 2017 | Notícias
António Reis, Maria Inácia Rezola e Paula Borges Santos são os coordenadores do “Dicionário de História de Portugal – 25 de Abril”, uma obra em preparação há cerca de quatro anos e que envolveu o trabalho de mais de 150 historiadores e outros especialistas.
Em nota enviada à imprensa, os coordenadores dizem que esta obra “visa colmatar uma lacuna no panorama académico e editorial, tantas vezes assinalada pelos próprios estudiosos desta época.” Acrescentam ainda que o objectivo deste dicionário é “fornecer um instrumento de síntese, onde tanto se reúne informação já trabalhada como se abordam problemas pouco ou mal estudados”.
O dicionário “procura sistematizar, com rigor científico, informação sobre instituições políticas, jurídicas, culturais, sociais e económicas; partidos políticos; biografias de personagens políticos, militares, culturais e religiosos; aspectos gerais sobre o Estado e as suas políticas públicas, os principais movimentos sociais, as ideologias, a economia e a inovação, a diversidade religiosa, a literatura e a arte”, segundo a nota mencionada.
O primeiro volume de quatro será apresentado na próxima quinta-feira, 20 de Abril, pelo presidente da direcção do IHC-NOVA FCSH Pedro Aires Oliveira e pela politóloga do Instituto de Ciências Sociais Marina Costa Lobo. A iniciativa terá lugar na FNAC Chiado às 18h30.
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Detalhes do Evento
Sessão do sexto ciclo de conferências que cruza a Ciência e Tecnologia com as Artes e Letras. Com Roxana Aramburú. Ciencia y escena
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6º Ciclo internacional de videoconferências
“Quando a Ciência e a Tecnologia se Cruzam com as Artes e as Letras”
Ciencia y escena dialogan desde la Antigua Grecia: Esquilo nos muestra a Prometeo que -al robar el fuego de los dioses- enseña al hombre el dominio de la técnica como un apéndice que cambiará su vida. Más tarde con el surgimiento de la ciencia moderna, las disecciones en anfiteatros y los gabinetes científicos legitimaron el saber a través de su espectáculo. En los últimos años se incrementó el interés en las artes escénicas como plataforma para difundir la ciencia y a su vez la ciencia profundizó su presencia como inspiración para la creación teatral. Este entrelazamiento de los lenguajes específicos de cada disciplina, experimenta vías innovadoras que requieren de formación científica y artística en simultáneo, o al menos de su compromiso interdisciplinario. Como bióloga, actriz y dramaturga mezclé en varias oportunidades la ciencia con el teatro. De este modo, fue posible abordar lúdicamente cuestiones complejas, con lenguajes más próximos a los públicos y despertar interés en temas de importancia social y planetaria. El cruce aporta a la democratización del conocimiento de manera atractiva, aborda aspectos polémicos, éticos y políticos de la ciencia, promueve la ciudadanía y forma personas críticas y comprometidas. En esta conferencia, voy a relatar mi experiencia de cruce sobre la base de cinco ejes: herramientas escénicas y habilidades comunicacionales de científicos; Grupo de Estudio en Ciencia y Escena; experiencia del Stand up Científico; Programa de Artes escénicas y Cultura científica; y escritura de textos teatrales con temática de ciencias.
Sobre a oradora:
Roxana Aramburú es dramaturga, actriz, directora y comediante argentina, recibió distinciones y premios por textos teatrales y otros lenguajes (poesía y narrativa). Su escritura revela interés por las ciencias, con una mirada humorística y de género. Su última obra premiada es Filiación, la ciencia de las Abuelas (Certamen Internacional de obras de teatro de base científica TEATRIEM, Madrid, 2024). Es co-coordinadora del Programa de Artes Escénicas y Cultura Científica del Instituto Cultural de la provincia de Buenos Aires, co-fundadora de PopER stand up científico y del Grupo de Estudio en Ciencia y Escena (GECE). Fue expositora en Parler de science au théâtre junto a otras trabajadoras de la ciencia y la cultura durante la Women Playwrights International Conference 2022 (Canadá). Doctora en Ciencias Naturales, trabaja como docente investigadora en la Universidad Nacional de La Plata. Es diplomada universitaria en Ciencia, Arte, Tecnología y Educación Superior; Comunicación Pública de la Ciencia; y Escritura Creativa.
Tempo
(Terça-feira) 6:00 pm - 7:30 pm
Localização
Link dedicado na plataforma Zoom
Organizador
Instituto de História Contemporânea — Universidade de Évora, Universidad de Sevilla, Instituto de Humanidades — Universidad Nacional del Sur e Instituto Oswaldo Cruz
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